“Entre 2004 y 2006 pasamos por un fuerte proceso de investigación en el que dialogamos con cualquiera que llevase adelante experiencias inclusivas con personas discapacitadas y además trabajamos con psicólogos y médicos de la Armada para darle forma a un proyecto en el que teníamos muchas ganas pero poca formación previa”, recordó.
El marino señaló que “en 2006 comenzamos con las navegaciones en dos veleros de 6 metros de largos que adquirimos usados y que reacondicionamos para la práctica de vela adaptada, dotándolos de mayores medidas de seguridad y espacios preparados para que personas con distintas capacidades puedan completar todas las tareas de abordo por sus propios medios con comodidad”.
"Más allá de que los participantes aprenden mucho no nos importa tanto formar timoneles, sino ayudarlos a superar los desafíos que les plantea su discapacidad"
“La experiencia que proponemos consta de 10 encuentros semanales en los que se realizan navegaciones de tres horas partiendo de Centro Naval de la localidad bonaerense de Olivos; Los participantes se dividen en grupos de a tres en lo que tratamos que haya discapacidades diferentes, un profesor y un asistente por velero”, destacó.
Giavedoni indicó que “Desde el momento de ponerse el salvavidas para subir al velero hasta que bajan, los participantes son los responsables de cumplir con todas las maniobras bajo supervisión de los docentes; son ellos los que aprenden a trabajar juntos para dirigir la embarcación y coordinar sus esfuerzos”.
“Tomamos el aprendizaje de cuestiones náuticas como un medio de inclusión; más allá de que los participantes aprenden mucho no nos importa tanto formar timoneles, sino ayudarlos a superar los desafíos que les plantea su discapacidad; y en ese sentido la navegación tiene muchos beneficios”, aclaró.
Al respecto detalló que “las personas con algún tipo de discapacidad suelen ser sobreprotegidas, o tener problemas con su autoestima o para socializarse; al subirse al velero enfrentan el desafío de valerse por sí mismos para gobernar la embarcación cumpliendo con las indicaciones de los profesores. Se encuentran en el río frente a la necesidad de superar sus limitaciones y de aprender a trabajar en equipo con otros en su misma situación, lejos de aquellos que en su vida cotidiana suelen hacer cosas por ellos”.
En ese sentido añadió que “en esas tres horas que cada sábado los participantes pasan navegando en el Río de La Plata los ayudamos a fortalecer su confianza en sí mismos y en sus compañeros proponiéndoles distintos desafíos cómo izar las velas, hacer nudos o dirigir el timón; en ese proceso se estimula su concentración y su motricidad fina, y también se construyen vínculos afectivos y solidarios entre sí”.
“Muchas veces los participantes llegan a los primeros encuentros con una actitud introvertida o con temores, pero poco a poco se sueltan y uno a veces no deja de sorprenderse de cómo un ciego dirige un velero con la ayuda de un manco que puede hacer nudos y una persona con síndrome de Down que maniobra las velas. Cuando se dan cuenta de que son capaces de esto empiezan a animarse a otro montón de cosas en su vida cotidiana”, ejemplificó.
“Otro vínculo que nos parece importante es el que alentamos invitando a cada curso a participantes de cursos anteriores que ya saben de que se trata y apoyan a los que pasan por esta experiencia por primera vez; en esa relación los nuevos ven ejemplos positivos y encuentran más energías para enfrentar el desafío”, completó.
Del curso, totalmente gratuito, puede participar cualquier persona de entre 18 y 66 años con certificado de discapacidad y un apto médico para la actividad; y los informes para la inscripción pueden solicitarse por teléfono al 4317-2000, internos 2233 y 2144 o a través de internet en http://www.ara.mil.ar/pag.asp?idItem=181.
